习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出,“哲学社会科学的特色、风格、气派,是发展到一定阶段的产物,是成熟的标志,是实力的象征,也是自信的体现”。这些年,中国世界史学科已实现了多点突破,破除西方中心论成为共识,挖掘中国元素转为共鸣,坚持马克思主义历史观化为共行。尽管如此,中国世界史学科与习近平总书记提出的建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学仍有一定的差距。在新时...
2024-05-20党的十八大以来,美丽中国建设不断迈出重大步伐,水生态环境质量持续向好,水生态环境保护发生重大转折性变化,碧水保卫战取得重要进展。《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》对持续深入打好碧水保卫战作出具体部署,强调“到2035年,‘人水和谐’美丽河湖、美丽海湾基本建成”。本期特邀专家围绕相关问题进行研讨。 提升污水资源化利用水平 在治理工业废水、农业面源污染、城乡生活污水治理等方面采取...
2024-05-19在当今不断变化的世界中,个体的创造力不是一种奢望,而是一种必要,几乎在生活的所有领域,创造力都是成功的关键。创造力可以被视为能力、过程与环境之间的相互作用,个人或群体通过它产生可感知的产品,该产品在社会环境中既新颖又有用。 科学是一项创造性的努力,这一观点无可争辩,因为科学思想是心灵的创造。正如爱因斯坦所说,物理学的概念是人类智力的自由创造,它不是(虽然表面上看来很像是)单独地由外在世界...
2024-05-16通过微流化工与超快激光制造技术的结合发展超限制造,从而开启流程工业的划时代变革。追溯超限制造的理念根源,钱旭红院士认为,这背后是一种思维模式的切换,即从宏观经典思维模式转向量子思维模式,推动流程工业切入量子时代。这种切换将对人才的培养、发现与使用,对高等教育的转型,产生直接而重大的影响。 文汇报:为什么流程工业需要向量子时代转型? 钱旭红:微观世界中,宏观世界的经典力学规则逐渐失效,量...
2024-05-16合成生物学作为一项颠覆性技术和前沿技术,是近年来发展迅猛的前沿交叉学科之一,被誉为“第三次生物技术革命”,推动着产业的深刻变革。上海市政府高度重视合成生物学产业的发展,于2023年9月发布了《加快合成生物创新策源 打造高端生物制造产业集群行动方案(2023-2025)》,明确了发展目标和重点任务。今年4月14日,上海合成生物学创新中心揭牌。 合成生物学促进了生产方式的绿色转型,通过利用微生物等生物体将简单原...
2024-05-14逻辑教育之所以要推广普及,是因为它关乎我们人之作为理性动物的逻辑思维能力。但公允地讲,逻辑思维训练,并非只有逻辑学课程可以做到。任何足够深入的专业知识训练,只要持之以恒,也能达到很好的效果,难点在于“足够深入”。关于如何通过逻辑知识快速促进逻辑思维训练,在当前逻辑教育领域中仍存在不少误区。其中一个是对书本推理与日常决策情境之间差别的忽视,另一个更为重要的是对学习者逻辑思维能力的误判。走出这...
2024-05-14教育是国之大计、党之大计。为了深化教育领域综合改革、办好人民满意的教育,教育部在全国设立了12个基础教育综合改革实验区。其中,三明是福建唯一入选地市。在历史上,三明就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。进入新时代,三明全面贯彻党的教育方针,锚定强国建设、民族复兴,聚焦基础教育领域综合改革,主动作为、先行先试,在提升教学质量、促进教育公平上展开积极探索。 教学质量事关人才培育。只有优化教育教学的...
2024-05-14中小学教材建设是落实立德树人根本任务的战略性基础工程,对于建设教育强国具有重大而深远的意义。在推进新课程改革的背景下,如何进一步发挥教材的育人功能?笔者认为,教材建设要强化学科实践意识,促进教材功能从静态知识载体向动态的学科实践载体和学习活动指南转变与升级,提升教材育人的内涵发展水平。 教材要提供学科实践的教学活动支架 传统上,中小学教材的基本定位是呈现学科知识内容和教学材料,至于怎么...
2024-05-10长篇小说《红恋》反映上世纪三十年代我党在上海的地下斗争。小说从一场官匪勾结的绑架案开始,渐次展开女主人公从千金小姐到革命战士的成长历程。作者尤其善于描写紧张、危险的行动,侦查、接头、追捕、刺杀种种,既有很强的悬疑性,又有饱满的现场感。 作者邹平是优秀的评论家,早年《阅读女人》《阅读男人》《人性的暗月亮》等书,都是才情丰沛之作。其文学评论最大的好处,是读得懂人,既能够走进人物的内心世界,也...
2024-05-09近日,教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议要求深入实施学生欺凌防治专项行动,对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。学生欺凌防治是一项长期且艰巨的任务。这次专项行动是建立学生欺凌长效治理机制的重要契机。 省级教育行政部门首先应该对国家法律政策进行详细解读,制定适合本区域的工作指南,构建本地区学生欺凌防治体系,将具体工作要求传达给各区县,并定期对...
2024-05-07