“这几天的培训，我听得如痴如醉，工作中的很多困惑都找到了答案。”最近，安徽省六安市霍邱县第一中学副校长王德宝正在com6774澳门永利参加全国高中骨干校长高级研修班。
能回到母校参加培训，王德宝显得很兴奋。
2011年，他以华东师大首届免费师范生（后改称公费师范生）的身份毕业，回到家乡成为一名高中教师。
2014年，他又获得了华东师大思想政治教育专业硕士学位。
华东师大，对王德宝来说是“梦开始的地方”。他从这里出发走向杏坛，扎根家乡县中，并在从教的12年里迅速成长。2018年，29岁的王德宝就当上了副校长。
根据教育部2022年公布的数据，近十年来教育部直属师范大学共招收8.5万公费师范生。作为公费师范生们的“大师兄”，王德宝与第一教育分享了他的学习与从教经历……
人物简介
王德宝，中共党员，2018年至今任安徽省六安市霍邱一中党委委员、副校长，高中政治课高级教师，教育部第68期全国高中骨干校长高级研修班学员。
曾获得安徽省基础教育改革成果一等奖、安徽省优秀共青团干部、第二届皖西最美教师、六安市教坛新星、六安市优质课大赛一等奖、六安市优秀共青团干部、六安市班主任基本功大赛一等奖、六安好人、霍邱县优秀党员、霍邱县优秀共青团干部、霍邱县优秀班主任、霍邱好人、霍邱县优秀志愿者等荣誉。
“长大后我就成了你”
时间退回到二十年前，正在读初中的王德宝，每天天刚蒙蒙亮就踏上了上学路。家住农村的他，没有交通工具，只能靠双脚踏着泥路，走去6公里外的学校。
王德宝清楚地记得，当时的班主任曾对全班说：“全班同学谁都不能迟到，只有王德宝能迟到”，并鼓励他说：“只要你能考到全年级前几名，老师就来接你上学。”
从那之后，左邻右舍只要一看到王德宝的班主任来了，就知道他又考了个好成绩。
王德宝还记得，老师常常对他说的一句话是：“永远争坐第一排”。这句话，他现在用来勉励自己的学生提高自我要求、主动争取更多机会。
在老师的关心和激励下，王德宝在初中时就对教师职业有了向往。“那时老师还教我们唱了一首歌，叫《长大后我就成了你》，让我感受到做老师的神圣。”
2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。
也是在那一年，王德宝考取了华东师大首届免费师范生，坐进了理想学府的“第一排”。
回想起在华东师大度过的时光，王德宝非常感谢学校的关心和帮助：学校成立孟宪承书院，为免费师范生搭建学习和交流的专属平台；学校为他们配备“学习+生活”双导师，提供全方位的指导和关怀。
王德宝的学习导师，是如今的教育部中学校长培训中心副主任，华东师大教授、博士生导师郅庭瑾。“郅老师对教育事业钻研投入的专业精神为我们树立了很好的榜样。”
大学时光中，最让王德宝难忘的，是2010年担任上海世博会志愿者的那段经历。
“我担任的是世博会开幕式志愿者，四月底就要开始彩排。记得有一天，我白天在学校里献血，下午参与彩排直至第二天凌晨。晚上，我们站在黄浦江边，风很大、很冷，但是所有人都很亢奋……”
这段经历，让王德宝感受到能够参与国家大事的自豪与快乐，直到今天，他还时常和同学、同事们提起。“也许就是那个时候，我学习到了什么叫奉献精神。后来到基层做教师，非常需要这种精神。”
2011年，王德宝作为毕业生代表，在学院毕业典礼上发言，表示在今后的工作中，一定以实际行动为母校增光添彩，为祖国的教育事业贡献力量。
那一年，他回到故乡六安市霍邱县，回到母校霍邱一中，成为一名高中政治教师。曾经的老师，如今成为了自己的同事，王德宝终于实现了歌里唱的：“长大后我就成了你……”
凡事比别人多干一点
看到王德宝学成归来回报家乡教育事业，昔日的老师们有点赞，也有为他感到遗憾的。
因为当时的霍邱县还是国家级贫困县，工作条件、待遇等并不理想。但王德宝非常坚定：“人要有契约精神，既然选择了成为免费师范生，就一定要做下去。”
在工作的头三年里，王德宝每个月只有一千出头的收入，但这并没有影响他的干劲。“那个时候工作起来真是没日没夜的，经常工作到凌晨。”
工作之余，王德宝还申请了华东师大的研究生。根据政策规定，免费师范生履约任教一学期后，就能申请读毕业院校的研究生。
为了不影响免费师范生们的日常工作，华东师大以“平日线上、寒暑假线下”的形式授课，让王德宝感受到母校的贴心关怀。
“凡事比别人多干一点，就会比别人更好一点”是王德宝的座右铭。吃苦、好学、肯干，让他成长得很快，也受到了认可：简历上增添了一长串荣誉，29岁就当上了副校长。
但最让他感到有成就感的，还是那种“被需要”的感觉。
这些年，王德宝曾劝辍学务工的学生重返校园，曾帮助因贫困无力承担学业的学生摆脱窘境，也曾陪伴家庭遭遇变故的学生走出阴霾……每当看到学生身上点点滴滴的向好转变，他便感到选择这份事业绝不后悔。
作为分管德育工作的副校长，王德宝认为“德育也是升学率，德育做好了，学习是水到渠成的事”。
在学校，他结合社会主义核心价值观的12个词，每月组织德育主题活动，并通过举办成人礼、入校欢迎仪式、师生大联欢等充满仪式感的活动，给学生留下美好的校园记忆。
他也做班主任，多年来他定下的班训从来没变过——“博约兼资，文行并美”，要求学生既要广泛地学习、多积累，同时语言和行为都要有美感。
这次来上海，他和不少正在上海工作或读研的学生相聚。看到学生们成长成才，并不忘老师的栽培之恩，让他倍感欣慰。
做老师最重要是这两个字……
教育部2022年公布的数据显示，10年来，我国专任教师总量从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人，增幅达到26%。同时，教师资格考试报名人数也由最初的17.2万人次跃升至了2021年的1144.2万人次，报考人数10年翻66倍。
一边是“教师热”“教资热”，一边却是王德宝在基层所看到的师资力量不足、流动性较大。
看到一些大学生把考教资当作为择业“留后路”的一招，王德宝感到有些无奈。教师并不是轻松的职业，他认为，做老师最重要是做到“坚守”二字。
在他的身边，就有坚守基层教育事业、初心不改的好榜样——霍邱一中校长杨明生。
杨校长从教近40年来，多次拒绝发达地区的高薪聘请，长期坚守家乡，并克服恶性肿瘤带来的病痛，默默耕耘在教学一线，被评为全国先进工作者，并享受国务院特殊津贴，2022年还被评为全国教书育人楷模。
“到今年杨校长就60岁了，但他依然坚持每天清晨5:30到校，先在操场跑完10公里再开始一天的工作。”杨校长的“长跑精神”，给了王德宝更多坚守的动力。
2022年年底，教育部发布《关于做好2023届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》，要求确保公费师范生严格履行师范生公费教育协议，应届公费师范生毕业前一律不得解约，并保证2023届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学校任教。
王德宝表示，希望有志于做教师的年轻人，能够胸有家国情怀，坚守到底，热爱事业、热爱生活，做有温度的老师。他认为，为减少择业时的徘徊不定，尽早进行生涯规划是很有必要的。在霍邱一中，他从高一年级起就给学生们安排了生涯规划课。
随着从教经验的累积，王德宝愈发感受到在华东师大打下的扎实专业基础对工作的帮助。对于那些真正有志从事教育事业的青年学生，王德宝提出了一个建议：要培养终身学习的能力。
在学校时，除了专业学习，还要多参与社会实践，多尝试跨学科的学习，开拓眼界；工作后，也要不断学习，吸收教育的新理念、新趋势，才能跟得上社会的快速变化，以及对于教育者提出的新要求。
王德宝的学习与从教经历就像两个相切的圆。一头，他离开家乡求学深造，最后又回到家乡反哺母校；另一头，他从华东师大出发投入教育事业，成长若干年后又回到母校继续充电。
这两个圆的相切点，是他对教育事业的坚守。
告别大城市回到家乡，扎根县中，虽然忙碌辛苦，但能践行当初在毕业典礼上许下的诺言，在国家需要的地方为教育事业添砖加瓦，王德宝不曾后悔。
阅读原文
记者丨袁曼舒
来源丨第一教育
编辑丨王越月
编审丨戴琪
