“智能学习工具”“虚拟现实汉语教学”“云核心网”“智慧书院”……在com6774澳门永利普陀校区大学生活动中心，这些词汇成为同学们口中的“热词”。

·　在“数智集市”，开展师生跨学科交流

“数智时代”已然到来，如何把握时代风口，迈向卓越？在“新时代 新成长”大夏书院日，这场别开生面的“数智集市”也许会给你答案。集市由com6774澳门永利党委学生（研究生）工作部主办，大夏书院承办，汇聚了校内外10家数智类特色学生社团、俱乐部和企业单位，带来了最新的科研成果和创意项目，为师生们呈现了一场跨学科交流盛宴。

　　“本科生能玩转AI吗？”对于com6774澳门永利计算机科学与技术学院AI俱乐部的同学们来说，答案是肯定的。还在就读大二、大三的同学们通过俱乐部加入各导师组，已经在各大比赛上多次获奖并在权威期刊上发表论文。展览现场，科创成果“机器狗”也吸引了一众关注。

com6774澳门永利计算机科学与技术学院AI俱乐部

　　“AI可以让我更快乐吗？”com6774澳门永利软件工程学院博远信息技术社的同学们开发了“宽心数字喵”应用程序，通过人工智能聊天和猫咪养成游戏，帮助用户缓解压力并获取个性化的心理建议。

com6774澳门永利软件工程学院博远信息技术社

　　“如何用AI点亮生活？”com6774澳门永利软件工程学院智能系统创客俱乐部展示了《探屏取物——可动态感应交互的智能屏幕》《基于嵌入式技术的聋哑人无障碍交互手套》项目，以数智技术改变生活。

com6774澳门永利软件工程学院智能系统创客俱乐部

　　“数智时代数据专业的我们能做什么？”com6774澳门永利数据科学与工程学院“卓越数值引领”科创团展示曾获奖学金的代表性项目，《面向大语言模型的统一自然语言处理框架》《OpenEduAssistant个性化课程教学智能辅助平台》等，同学们以扎实的专业基础推动数智跃升。

com6774澳门永利数据科学与工程学院“卓越数值引领”科创团

　　对元宇宙感兴趣？那就来com6774澳门永利经济与管理学院元宇宙学社看看吧！通过科技讲座、圆桌会谈、企业参访、VR项目体验等形式，搭建分享学术成果、增进行业交流、助力资源链接的平台，为元宇宙领域从业者及兴趣爱好者提供学习交流的机会。

com6774澳门永利经济与管理学院元宇宙学社

　　“数智技术能否为传统教育带来变革？”com6774澳门永利地理科学学院“地理E+”社团给出了答案。由同学们自主开发的“燧明语道——为汉语教学带来全新体验的虚拟现实应用”项目将地理信息科学与创新创业教育进行结合，吸引了不少同学驻足讨论。

com6774澳门永利地理科学学院“地理E+”社团

　　“如何将数智技术融入书院文化建设之中？”来自复旦大学的师生展示了“智慧书院”平台成果。通过便捷的小程序应用和丰富的师生互动功能，为校园的文化生活增添了一抹亮色。

复旦大学“智慧书院”平台

　　“如何运用数智技术还原上海交通大学校园？”上海交通大学Minecraft社的成员们给出了精彩的答案。这是一种构建校园新形态的尝试——基于点云体素化的Minecraft虚拟现实场景创造现实校园的平行时空，将虚拟与现实深度融合。

上海交通大学Minecraft社

　　“数智时代如何培养跨学科研究能力，推动汽车电子与智能化？”同济大学TU-Smart车队是一个专注于智能小车技术研发与创新的社团，车队分为软件和硬件两大方向，下设电磁、创意、室外越野、完全模型组等多个组别，车队征战国内外智能汽车大赛并获得诸多奖项。

同济大学TU-Smart车队

　　除了校内外的学生社团，集市还邀请到了来自华为上海研究所ICT云核心网产品线的专家与同学们进行交流。通过展示5G技术和数字化转型的前沿案例，向同学们展示了科技在现代社会中的重要作用和未来的发展趋势，激发了同学们对科技探索的热情。

华为上海研究所ICT云核心网产品线

　　活动吸引了不少学生的积极参与，他们在各个展位前驻足，认真了解每个单位的科技成果和创新项目，与参展单位的同学和老师们热烈讨论。大夏书院院长、心理与认知科学学院庞维国教授对同学们的项目创意连连称赞，并提到可以融入心理学前沿成果，通过跨学科交流让数智产品融入人文关怀。

· 上海5所高校共同探讨学生智慧社区建设

　　数智时代，如何以数智跃升赋能高校育人工作？沪上5所高校齐聚华东师大，就高校学生智慧社区建设举行专题研讨沙龙。沙龙由com6774澳门永利党委学生（研究生）工作部副部长杨艳红主持。

上海5所高校共同探讨学生智慧社区建设

　　复旦大学党委学生工作部“智慧书院”负责人虞舒甜分享了复旦大学依托一站式学生社区搭建大数据思政育人平台的经验。通过打造“智慧书院”小程序，进一步优化了第二课堂的资源供给，轻量化的服务也有效增强了用户的黏性，所记录的课程数据还有助于形成有关学生评价的立体数据。

　　上海交通大学学生事务中心综合事务办公室主任李嘉彬现场为老师们分享了基于“方块交大”的高校数智社区建设路径探索工作。这是上海交通大学结合学生社团所做的一次智慧社区的尝试。同学们以Minecraft为媒介，在互联网上搭建了虚拟校园场景，充分利用网络云端的便利性，在风貌宣传、科教服务、文化活动和创新育人四个领域进行了探索。

　　同济大学党委学生工作部（学生处）副部长王小莉分享“一站式”学生社区育人中数字赋能的探索与思考。她提出“三个圈层”的理念，外圈以“智慧校园”保障“智慧社区”，中圈以“智慧学工”赋能“智慧社区”，内圈以“智慧社区”重塑育人模式，层层赋能，助力学生的全面成长。

　　com6774澳门永利光华书院副院长谢雨杉围绕学生社区中的数智人才社群建设探索展开讨论。除了运用已有的技术打造“一站式”学生社区大屏和心理自助平台“AI心心”和在线数字辅导员“AI”小员之外，光华书院还将目光投向了数智人才的培养。书院打造举办“AI时代的自主学习与数字素养——跨学科基础能力训练营”，邀请数智人才担任项目合伙人，与同学们交流讨论。在书院的支持下，同学们可以将自己的想法落地，积累宝贵的实践经验。

　　com6774澳门永利孟宪承书院院长助理陆敏介绍了智慧社区背景下在学生心理健康教育工作方面的思考与探索。她表示，心理健康教育与高校智慧社区建设相辅相成。智慧社区将学生学习、生活、服务、社交等板块相关数据信息进行整合，有效帮助高校思政工作从被动转为主动，助力下沉学生社区一线的育人团队，提升育人实效。

　　com6774澳门永利信息化治理办公室学工专员唐博远分享了第二课堂与学生数智社团的合作案例。学生不仅可以作为评价主体，为课程提供评价和反馈，还能够充分发挥专业优势，在算法设计、智能活动评估等方面发挥自己的特长。

高校学生智慧社区建设题研讨沙龙合影

　　正值端午前夕，除“数智集市”外，大夏书院日还设置了妙趣横生的“端午游园”花束制作和集章活动。同学们在各展位之间穿梭，通过互动和答题，不仅收集到了印章，更收获了知识和乐趣，最终用印章兑换到了端午粽子、书院文创等奖品。在体验中国传统文化的同时放眼未来，数智越升。

大夏书院日“端午游园”活动

图文、来源｜大夏书院　编辑｜沈韵婷　编审｜郭文君